DBT-Skills-Training: Ziele und Verfahren
Wenn Ziele, Prozeduren und typische Ablauflogik des Skillstrainings klar werden müssen.
Ziele und typische Vorgehensweisen des Skillstrainings so ordnen, dass deutlich wird, was das Training erreichen soll und wie es methodisch arbeitet.
Wann passt das?
Wenn ein strukturierter Überblick über Trainingsziele und Standardvorgehen nötig ist, bevor tiefer in Module oder Einzelskills gegangen wird.
Priorität im Weg
Dieser Eintrag ist eher für Vorbereitung, Stabilisierung oder spätere Vertiefung rund um Orientierung und Verstehen gedacht.
Worum es geht
Fertigkeitstraining-Ziele und Verfahren spezifiziert, was Fertigkeitstraining erreichen soll und wie. Das primäre Ziel ist Fertigkeitserwerb. Sekundäre Ziele sind Fertigkeitsstärkung und Fertigkeitsgeneralisierung. Verfahren umfassen didaktisches Lehren, Übungsaufgaben, Hausaufgaben, Besprechung, Troubleshooting und Verstärkung geschickten Verhaltens.
Passende Übung
Vertiefen und anwenden
Diese Einträge führen vom fachlichen Bezugsrahmen in die erste konkrete Anwendung oder Vertiefung weiter.
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Grundlagen und Trainingspraxis
Ziele und Verfahren beschreiben, wie Fertigkeiten erworben, gefestigt und im Alltag angewendet werden. Die biosoziale Theorie liefert dazu den Hintergrund: Sie erklärt emotionale Verletzlichkeit im Zusammenspiel mit dem sozialen Umfeld.
Quellen und Literatur
Zeigt, aus welcher Quelle dieser Eintrag stammt und wie quellennah oder übungsnah er einzuordnen ist.