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    "id": "dear-man-describe",
    "type": "component",
    "title": "DEAR MAN: Describe",
    "searchAliases": [
      "DEAR MAN: Describe",
      "DEAR MAN: Beschreiben"
    ],
    "description": "Efectividad para objetivos · Componentes DEAR MAN · Paso de afirmación del objetivo",
    "priorityRank": 16,
    "priorityLabel": "Importante según la situación",
    "priorityDescription": "Este nodo adquiere especial importancia cuando conflicto con otras personas describe la situación real.",
    "cardPreview": "Cuando tiene que plantear sus inquietudes por primera vez de manera objetiva y observable.",
    "purpose": "Exprese la situación o preocupación de manera observable y objetiva para que la conversación comience con un punto de partida claro.",
    "applicationContext": "Cuando en una conversación la gente rápidamente evalúa, defiende o malinterpreta y primero se necesita una base descriptiva.",
    "longDescription": {
      "text": "Describir es el paso inicial de DEAR MAN: comenzar una afirmación interpersonal describiendo brevemente y sin juicios la situación. El propósito es orientar a la otra persona, establecer una base factual compartida y señalar si la interacción será receptiva. Describir aquí sigue la habilidad de atención plena de describir: ceñirse a lo que un tercero neutral podría observar. Las interpretaciones y reacciones emocionales vienen en el paso de Expresar.",
      "furtherReading": [
        {
          "sourceId": "linehan-manual-529p",
          "chapter": 8,
          "section": "V.B.1",
          "page": 250
        }
      ]
    },
    "sourceId": "linehan-manual-529p",
    "sourceLabel": "Manual de Linehan",
    "sourceLocator": "Capítulo 8, sección 5",
    "sourceCategory": "Orientado a fundamentos",
    "sourceType": "Manual",
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    "sourceNote": "Manual de Linehan · Capítulo 8, sección 5",
    "whenToUse": "Al comienzo de una conversación difícil, es necesario aclarar los hechos y las observaciones antes de que sigan las solicitudes o los sentimientos.",
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      {
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        "contextText": "Describir la situación de forma objetiva en lugar de interpretarla es atención plena aplicada directamente; Describe es la habilidad de observar dentro de la conversación."
      }
    ],
    "relatedIds": [
      "describe"
    ],
    "parentBundleId": "dear-man",
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      "konflikt"
    ],
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    ],
    "learningPathType": "step-to-pattern",
    "learningPathTitle": "De la parte individual al patrón",
    "learningPathDescription": "Vuelve primero al bundle de habilidades y desde ahí pasa a los siguientes pasos de la misma estructura.",
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      "dear-man",
      "dear-man-express"
    ],
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      {
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        "label": "Volver a la estructura general",
        "description": "Esto vuelve a hacer legible el paso individual como parte del patrón más amplio.",
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      },
      {
        "nodeId": "dear-man-express",
        "label": "Conectar el siguiente paso del bundle de habilidades",
        "description": "Esta conexión lleva del elemento actual al siguiente paso funcional de la misma estructura.",
        "pathType": "step-to-pattern"
      }
    ],
    "situationLinks": [
      {
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        "label": "Expresar una peticion o necesidad",
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      {
        "situationId": "konflikt",
        "label": "Conflicto con otras personas",
        "entryType": "interpersonal",
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        "relationRole": "apply",
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        "strength": 0,
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      }
    ]
  },
  "modules": [
    {
      "id": "interpersonal",
      "title": "Efectividad interpersonal",
      "description": "Aclarar relaciones y alcanzar metas.",
      "color": "bg-amber-500"
    },
    {
      "id": "mindfulness",
      "title": "Atención plena",
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    {
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      "title": "Tolerancia al malestar",
      "description": "Atravesar crisis sin empeorar la situación.",
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    {
      "id": "emotion-regulation",
      "title": "Regulación emocional",
      "description": "Comprender y cambiar las emociones.",
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  ],
  "relatedNodes": [
    {
      "id": "describe",
      "type": "component",
      "title": "Describir",
      "searchAliases": [
        "Describe",
        "Beschreiben"
      ],
      "description": "Habilidades del qué · Movimientos básicos de mindfulness · Nombrar emociones y hechos",
      "priorityRank": 3,
      "priorityLabel": "Útil al principio",
      "priorityDescription": "Este nodo encaja temprano en el recorrido cuando inquietud interna o una activación emocional intensa están en primer plano.",
      "cardPreview": "Cuando lo que se percibe debe expresarse claramente sin interpretarlo prematuramente.",
      "purpose": "Poner en palabras lo que se observa, sin hacer pasar prematuramente interpretaciones, motivos o suposiciones como hechos, de modo que la autoaclaración y la comparación sean posibles.",
      "applicationContext": "Cuando algo ya se ha percibido pero todavía es demasiado difuso, interpretado apresuradamente o difícil de comunicar.",
      "longDescription": {
        "text": "Describir es la segunda habilidad del qué de la atención plena: poner palabras a lo que se ha observado, sin añadir interpretación, inferencia ni juicio. Describir sigue a observar; es etiquetar lo que está presente sin añadir lo que no lo está. No se puede describir lo que otra persona está sintiendo o pensando, porque eso no es observable. La investigación muestra que etiquetar y describir las emociones las regula: darle un nombre a una experiencia emocional reduce su intensidad. Describir es similar a verificar los hechos en la regulación emocional: ambos requieren mantenerse con lo que realmente se observa.",
        "furtherReading": [
          {
            "sourceId": "linehan-manual-529p",
            "chapter": 7,
            "section": "VIII",
            "page": 188
          }
        ]
      },
      "sourceId": "linehan-manual-529p",
      "sourceLabel": "Manual de Linehan",
      "sourceLocator": "Capítulo 7; Mindfulness Handout 4a",
      "sourceCategory": "Orientado a fundamentos",
      "sourceType": "Manual",
      "sourceTrustSignal": "Cercano a fuente primaria",
      "sourceAuthorityWeight": "high",
      "sourcePracticeWeight": "medium",
      "sourceAudienceFit": "Profesional",
      "sourceNote": "Manual de Linehan · Capítulo 7; Mindfulness Handout 4a",
      "whenToUse": "Cuando lo observado debe ser nombrado para distinguir entre hecho y atribución o para facilitar la retroalimentación, clasificación y regulación.",
      "whenToUseSource": "editorial",
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      "evidenceLevel": "clinical_consensus",
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        "distress-tolerance",
        "emotion-regulation",
        "interpersonal"
      ],
      "moduleBridgeContexts": [
        {
          "moduleId": "distress-tolerance",
          "contextText": "En los momentos de crisis, nombrar lo observado en lugar de interpretarlo de inmediato reduce la intensidad; describir crea distancia emocional a través del lenguaje."
        },
        {
          "moduleId": "emotion-regulation",
          "contextText": "Poner las emociones en palabras sin dramatizar es un mecanismo de regulación clínicamente respaldado; describir activa circuitos prefrontales y reduce la reactividad límbica."
        },
        {
          "moduleId": "interpersonal",
          "contextText": "Comunicar la situación y los sentimientos de manera descriptiva en lugar de valorativa es la base de Describe en DEAR MAN; evita la defensividad en la otra persona."
        }
      ],
      "relatedIds": [],
      "parentBundleId": "mindfulness-what-skills",
      "situations": [
        "innere-unruhe",
        "freude-glueck",
        "ueberraschung",
        "interesse"
      ],
      "practiceNodeIds": [
        "daily-mindfulness-regimen"
      ],
      "comparisonTitle": "Observar vs. Describir vs. Participar",
      "comparisonBullets": [
        "traduce la percepción en palabras, categorías o nombramientos claros",
        "encaja con sentimientos, pensamientos o situaciones que todavía son vagos y difíciles de captar",
        "pregunta primero: ¿Cómo puedo expresarlo de manera clara y observable?"
      ],
      "comparisonAxes": [
        {
          "label": "Pregunta principal",
          "current": "¿Cómo puedo nombrar lo que he notado para que resulte más claro y tangible?",
          "candidates": {
            "observe": "¿Qué estoy notando ahora mismo sin hacer inmediatamente algo con ello?",
            "participate": "¿Cómo entro plenamente en este momento en lugar de quedarme al margen?"
          }
        },
        {
          "label": "Dirección",
          "current": "Traducir la experiencia a palabras, categorías o descripciones observables.",
          "candidates": {
            "observe": "Registrar con atención lo que ocurre dentro o fuera, sin ordenarlo de inmediato.",
            "participate": "Llevar la atención plenamente a la actividad, al contacto o a la experiencia."
          }
        },
        {
          "label": "Contexto típico",
          "current": "Ordenar sentimientos, pensamientos o situaciones y volverlos tangibles en el lenguaje.",
          "candidates": {
            "observe": "Percepción de estímulos, activación interna, primera orientación en el momento.",
            "participate": "Acción, práctica, contacto y situaciones donde la implicación plena importa más que la distancia del observador."
          }
        }
      ],
      "comparisonNodeIds": [
        "observe",
        "participate"
      ],
      "comparisonDescription": "Ayuda a distinguir si la primera necesidad es notar, dar un marco verbal o participar plenamente en el momento.",
      "comparisonFocus": "Empieza aquí cuando la experiencia necesita ser nombrada y aclarada en el lenguaje.",
      "learningPathType": "step-to-pattern",
      "learningPathTitle": "De la parte individual al patrón",
      "learningPathDescription": "Vuelve primero al bundle de habilidades y desde ahí pasa a los siguientes pasos de la misma estructura.",
      "learningPathNodeIds": [
        "mindfulness-what-skills",
        "participate"
      ],
      "learningPathSteps": [
        {
          "nodeId": "mindfulness-what-skills",
          "label": "Volver a la estructura general",
          "description": "Esto vuelve a hacer legible el paso individual como parte del patrón más amplio.",
          "pathType": "step-to-pattern"
        },
        {
          "nodeId": "participate",
          "label": "Conectar el siguiente paso del bundle de habilidades",
          "description": "Esta conexión lleva del elemento actual al siguiente paso funcional de la misma estructura.",
          "pathType": "step-to-pattern"
        }
      ],
      "situationLinks": [
        {
          "situationId": "innere-unruhe",
          "label": "Inquietud interna",
          "entryType": "orientation",
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        {
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          "label": "Sorpresa",
          "entryType": "emotion",
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        },
        {
          "situationId": "interesse",
          "label": "Interes o curiosidad",
          "entryType": "emotion",
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        },
        {
          "situationId": "freude-glueck",
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          "entryType": "emotion",
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        }
      ]
    }
  ],
  "practiceNodes": [
    {
      "id": "communication-effectiveness-checklist",
      "type": "tool",
      "title": "Lista de verificación de eficacia de la comunicación",
      "searchAliases": [
        "Communication Effectiveness Checklist",
        "Checkliste kommunikative Wirksamkeit"
      ],
      "description": "Negociación relacional · Entrenamiento de transferencia · Orientación para el análisis conductual",
      "priorityRank": 16,
      "priorityLabel": "Importante según la situación",
      "priorityDescription": "Este nodo adquiere especial importancia cuando conflicto con otras personas describe la situación real.",
      "cardPreview": "Si necesita mirar atrás y ver dónde una conversación fue efectiva o poco clara.",
      "purpose": "Verificar un comportamiento de conversación o comunicación según criterios centrales de efectividad para que la experiencia se convierta en pasos concretos de aprendizaje.",
      "applicationContext": "Cuando después de una conversación importante no se necesita sólo un sentimiento, sino una revisión estructurada de claridad, contacto y búsqueda de objetivos.",
      "longDescription": {
        "text": "La Lista de Verificación de Efectividad Comunicativa es una herramienta de autoevaluación estructurada del módulo de efectividad interpersonal que ayuda a evaluar si un intento de comunicación específico logró sus objetivos. Solicita la revisión de cada habilidad DEAR MAN, GIVE y FAST. Es especialmente útil después de interacciones interpersonales que no salieron como se pretendía.",
        "furtherReading": [
          {
            "sourceId": "workbook-mckay-357p",
            "chapter": 9
          }
        ]
      },
      "sourceId": "workbook-mckay-357p",
      "sourceLabel": "Workbook de McKay",
      "sourceLocator": "Capítulo 10",
      "sourceCategory": "Orientado a workbooks",
      "sourceType": "Workbook",
      "sourceTrustSignal": "Cercano a ejercicio",
      "sourceAuthorityWeight": "medium",
      "sourcePracticeWeight": "high",
      "sourceAudienceFit": "Orientado al aprendizaje",
      "sourceNote": "Workbook de McKay · Capítulo 10",
      "whenToUse": "Si se quiere mejorar la comunicación dejando claro qué elementos fueron efectivos y dónde la conversación perdió su efectividad.",
      "whenToUseSource": "editorial",
      "situationsSource": "explicit",
      "skillComplexity": "extended",
      "interventionMode": "relational",
      "evidenceLevel": "practice_derived",
      "module": "interpersonal",
      "secondaryModules": [
        "emotion-regulation",
        "mindfulness"
      ],
      "moduleBridgeContexts": [
        {
          "moduleId": "emotion-regulation",
          "contextText": "Cómo se aparece en una conversación depende en gran medida del estado emocional; la checklist hace visible en qué puntos la emocionalidad ha limitado la eficacia comunicativa."
        },
        {
          "moduleId": "mindfulness",
          "contextText": "Revisar una conversación exige recordar con atención plena y sin autocrítica; la checklist es una herramienta de mindfulness para la comunicación."
        }
      ],
      "relatedIds": [
        "assertiveness-scripts",
        "assertive-listening",
        "validation",
        "raven-negotiation",
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        "give",
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        "dear-man-mindful",
        "dear-man-appear-confident",
        "dear-man-negotiate"
      ],
      "situations": [
        "konflikt",
        "bitte-aeussern"
      ],
      "learningPathType": "knowledge-to-application",
      "learningPathTitle": "Profundizar y aplicar",
      "learningPathDescription": "Estos nodos conducen de una herramienta o procedimiento a la siguiente continuación con sentido.",
      "learningPathNodeIds": [
        "assertive-listening",
        "raven-negotiation",
        "assertiveness-scripts",
        "dear-man",
        "dear-man-appear-confident",
        "dear-man-assert",
        "dear-man-describe",
        "dear-man-express",
        "dear-man-mindful",
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        "dear-man-reinforce",
        "give",
        "validation"
      ],
      "learningPathSteps": [
        {
          "nodeId": "assertive-listening",
          "label": "Pasar directamente a la aplicación",
          "description": "Esta conexión lleva del conocimiento conceptual a una aplicación práctica más concreta.",
          "pathType": "knowledge-to-application"
        },
        {
          "nodeId": "raven-negotiation",
          "label": "Pasar directamente a la aplicación",
          "description": "Esta conexión lleva del conocimiento conceptual a una aplicación práctica más concreta.",
          "pathType": "knowledge-to-application"
        },
        {
          "nodeId": "assertiveness-scripts",
          "label": "Pasar directamente a la aplicación",
          "description": "Esta conexión lleva del conocimiento conceptual a una aplicación práctica más concreta.",
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        {
          "nodeId": "dear-man",
          "label": "Abrir la estructura que hay detrás",
          "description": "Esta conexión abre la estructura de nivel superior en la que está integrado el nodo actual.",
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        {
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          "label": "Pasar directamente a la aplicación",
          "description": "Esta conexión lleva del conocimiento conceptual a una aplicación práctica más concreta.",
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        {
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        {
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          "description": "Esta conexión lleva del conocimiento conceptual a una aplicación práctica más concreta.",
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        {
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          "description": "Esta conexión lleva del conocimiento conceptual a una aplicación práctica más concreta.",
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        {
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          "label": "Pasar directamente a la aplicación",
          "description": "Esta conexión lleva del conocimiento conceptual a una aplicación práctica más concreta.",
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        {
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          "description": "Esta conexión lleva del conocimiento conceptual a una aplicación práctica más concreta.",
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        },
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          "description": "Esta conexión abre la estructura de nivel superior en la que está integrado el nodo actual.",
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        },
        {
          "nodeId": "validation",
          "label": "Pasar directamente a la aplicación",
          "description": "Esta conexión lleva del conocimiento conceptual a una aplicación práctica más concreta.",
          "pathType": "knowledge-to-application"
        }
      ],
      "situationLinks": [
        {
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          "label": "Conflicto con otras personas",
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          "entryType": "interpersonal",
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          "fit": "secondary",
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        "DEAR MAN",
        "DEAR MAN"
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      "priorityLabel": "Importante según la situación",
      "priorityDescription": "Este nodo adquiere especial importancia cuando conflicto con otras personas describe la situación real.",
      "cardPreview": "Cuando es necesario abordar, solicitar, rechazar o negociar claramente algo.",
      "purpose": "Estructurar las interacciones de manera que se pueda perseguir eficazmente un objetivo específico, se pueda realizar una solicitud, se pueda establecer un límite o se pueda representar claramente una posición.",
      "applicationContext": "Cuando es necesario lograr algo, negociarlo, rechazarlo o defenderlo directamente en una interacción, la efectividad del objetivo se pierde fácilmente bajo la presión social.",
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        "text": "DEAR MAN es el acrónimo de la TDC para el conjunto de habilidades utilizadas cuando el objetivo es lograr algo en una situación interpersonal — pedir algo, decir no, o afirmar un punto de vista. Cada letra representa un paso: Describe (describir), Express (expresar), Assert (afirmar), Reinforce (reforzar), (stay) Mindful (permanecer atento), Appear confident (aparecer seguro), Negotiate (negociar). DEAR MAN es efectividad de objetivos — sirve al objetivo de obtener lo que realmente se quiere. Funciona mejor combinado con las habilidades GIVE para mantener la relación, y las habilidades FAST para mantener el autorrespeto.",
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          {
            "sourceId": "linehan-manual-529p",
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            "section": "V",
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        ]
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      "sourceId": "linehan-manual-529p",
      "sourceLabel": "Manual de Linehan",
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      "sourceCategory": "Orientado a fundamentos",
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      "sourceAudienceFit": "Profesional",
      "sourceNote": "Manual de Linehan · Capítulo 8, sección 5",
      "whenToUse": "Cuando la tranquilidad primaria, la protección de la relación o el respeto por uno mismo no son la prioridad, sino que se debe perseguir de forma clara y eficaz el objetivo específico de la interacción.",
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          "moduleId": "mindfulness",
          "contextText": "Bajo presión social, mantenerse centrado en el núcleo de la propia petición requiere habilidades de concentración basadas en mindfulness."
        },
        {
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        }
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        "dear-man-describe",
        "dear-man-express",
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      ],
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        "dear-man-express",
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        "grenzen-setzen",
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      ],
      "comparisonTitle": "DEAR MAN vs. GIVE vs. FAST",
      "comparisonBullets": [
        "prioriza claridad de objetivo y eficacia en la conversación",
        "encaja con peticiones, exigencias, límites y negociaciones",
        "pregunta primero: ¿Cómo pongo mi petición sobre la mesa con claridad?"
      ],
      "comparisonAxes": [
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          "candidates": {
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          }
        },
        {
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            "fast": "No renunciar al autorrespeto, a los valores y a la justicia.",
            "give": "Proteger la relación y mantener alta la validación y la calidez."
          }
        },
        {
          "label": "Contexto típico",
          "current": "Peticiones, exigencias, conversaciones conflictivas, negociaciones.",
          "candidates": {
            "fast": "Culpa, retirada, presión hacia la auto-traición.",
            "give": "Conversaciones sensibles, reparación, cuidado de la relación."
          }
        }
      ],
      "comparisonNodeIds": [
        "fast",
        "give"
      ],
      "comparisonDescription": "Ayuda a distinguir si en este momento tiene prioridad la eficacia respecto a objetivos, la eficacia relacional o el autorrespeto.",
      "comparisonFocus": "Empieza aquí cuando quieres lograr, pedir o representar algo con claridad.",
      "learningPathType": "bundle-to-steps",
      "learningPathTitle": "Del bundle de habilidades a los pasos",
      "learningPathDescription": "Empieza por los elementos centrales de este bundle de habilidades antes de saltar a nodos de conexión más amplios.",
      "learningPathNodeIds": [
        "dear-man-describe",
        "dear-man-express",
        "dear-man-assert",
        "dear-man-reinforce",
        "dear-man-mindful",
        "dear-man-appear-confident",
        "dear-man-negotiate"
      ],
      "learningPathSteps": [
        {
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          "label": "Abrir como primer paso",
          "description": "Este elemento es el punto de entrada más directo a la estructura interna del bundle de habilidades.",
          "pathType": "bundle-to-steps"
        },
        {
          "nodeId": "dear-man-express",
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          "description": "Esto convierte el acrónimo o contenedor en una secuencia concreta de pasos de acción.",
          "pathType": "bundle-to-steps"
        },
        {
          "nodeId": "dear-man-assert",
          "label": "Continuar dentro del bundle de habilidades",
          "description": "Esto convierte el acrónimo o contenedor en una secuencia concreta de pasos de acción.",
          "pathType": "bundle-to-steps"
        },
        {
          "nodeId": "dear-man-reinforce",
          "label": "Continuar dentro del bundle de habilidades",
          "description": "Esto convierte el acrónimo o contenedor en una secuencia concreta de pasos de acción.",
          "pathType": "bundle-to-steps"
        },
        {
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          "pathType": "bundle-to-steps"
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        {
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          "label": "Continuar dentro del bundle de habilidades",
          "description": "Esto convierte el acrónimo o contenedor en una secuencia concreta de pasos de acción.",
          "pathType": "bundle-to-steps"
        },
        {
          "nodeId": "dear-man-negotiate",
          "label": "Continuar dentro del bundle de habilidades",
          "description": "Esto convierte el acrónimo o contenedor en una secuencia concreta de pasos de acción.",
          "pathType": "bundle-to-steps"
        }
      ],
      "situationLinks": [
        {
          "situationId": "bitte-aeussern",
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          "relationRole": "entry",
          "fit": "primary",
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        {
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        },
        {
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        }
      ]
    },
    {
      "id": "dear-man-express",
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      "title": "DEAR MAN: Exprés",
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        "DEAR MAN: Express",
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      "priorityLabel": "Importante según la situación",
      "priorityDescription": "Este nodo adquiere especial importancia cuando conflicto con otras personas describe la situación real.",
      "cardPreview": "Cuando sus propios sentimientos o efectos necesitan expresarse claramente.",
      "purpose": "Haz transparentes tus propios sentimientos, preocupaciones o efectos para que la otra persona comprenda el significado subjetivo de la situación.",
      "applicationContext": "Cuando no basta con exponer los hechos y también se debe visibilizar el impacto personal o la relevancia emocional del evento.",
      "longDescription": {
        "text": "Expresar es el segundo paso de DEAR MAN: compartir clara y brevemente cómo uno se siente o qué cree sobre la situación, sin esperar que la otra persona ya lo sepa. Expresar sentimientos u opiniones hace la interacción más legible: le dice a la otra persona lo que importa y por qué, dándole algo a lo que responder. Expresar es distinto de Afirmar: expresar un sentimiento no es lo mismo que hacer una petición.",
        "furtherReading": [
          {
            "sourceId": "linehan-manual-529p",
            "chapter": 8,
            "section": "V.B.2",
            "page": 251
          }
        ]
      },
      "sourceId": "linehan-manual-529p",
      "sourceLabel": "Manual de Linehan",
      "sourceLocator": "Capítulo 8, sección 5",
      "sourceCategory": "Orientado a fundamentos",
      "sourceType": "Manual",
      "sourceTrustSignal": "Cercano a fuente primaria",
      "sourceAuthorityWeight": "high",
      "sourcePracticeWeight": "medium",
      "sourceAudienceFit": "Profesional",
      "sourceNote": "Manual de Linehan · Capítulo 8, sección 5",
      "whenToUse": "Si después de la descripción también debe quedar claro cómo te sientes o te afecta la situación.",
      "whenToUseSource": "editorial",
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      "evidenceLevel": "clinical_consensus",
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          "contextText": "Hacer transparentes los propios sentimientos exige primero notarlos; la atención plena al propio estado es la condición para un Express auténtico."
        },
        {
          "moduleId": "emotion-regulation",
          "contextText": "Expresar las emociones en lugar de reprimirlas es en sí mismo regulador; Express crea a la vez válvula de salida y contacto."
        }
      ],
      "relatedIds": [
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      ],
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      ],
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      "learningPathTitle": "De la parte individual al patrón",
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          "description": "Esto vuelve a hacer legible el paso individual como parte del patrón más amplio.",
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          "label": "Conectar el siguiente paso del bundle de habilidades",
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        },
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      "title": "DEAR MAN",
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        "DEAR MAN",
        "DEAR MAN"
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        ]
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        "dear-man-assert",
        "dear-man-reinforce",
        "dear-man-mindful",
        "dear-man-appear-confident",
        "dear-man-negotiate"
      ],
      "situations": [
        "konflikt",
        "bitte-aeussern",
        "grenzen-setzen",
        "beziehung-beenden"
      ],
      "practiceNodeIds": [
        "communication-effectiveness-checklist"
      ],
      "comparisonTitle": "DEAR MAN vs. GIVE vs. FAST",
      "comparisonBullets": [
        "prioriza claridad de objetivo y eficacia en la conversación",
        "encaja con peticiones, exigencias, límites y negociaciones",
        "pregunta primero: ¿Cómo pongo mi petición sobre la mesa con claridad?"
      ],
      "comparisonAxes": [
        {
          "label": "Pregunta principal",
          "current": "¿Cómo pongo mi petición sobre la mesa de forma eficaz?",
          "candidates": {
            "fast": "¿Cómo me mantengo íntegro y respetándome a mí mismo?",
            "give": "¿Cómo mantengo el contacto cálido y favorable para la relación?"
          }
        },
        {
          "label": "Dirección",
          "current": "Representar de forma eficaz una meta, petición, negociación o límite.",
          "candidates": {
            "fast": "No renunciar al autorrespeto, a los valores y a la justicia.",
            "give": "Proteger la relación y mantener alta la validación y la calidez."
          }
        },
        {
          "label": "Contexto típico",
          "current": "Peticiones, exigencias, conversaciones conflictivas, negociaciones.",
          "candidates": {
            "fast": "Culpa, retirada, presión hacia la auto-traición.",
            "give": "Conversaciones sensibles, reparación, cuidado de la relación."
          }
        }
      ],
      "comparisonNodeIds": [
        "fast",
        "give"
      ],
      "comparisonDescription": "Ayuda a distinguir si en este momento tiene prioridad la eficacia respecto a objetivos, la eficacia relacional o el autorrespeto.",
      "comparisonFocus": "Empieza aquí cuando quieres lograr, pedir o representar algo con claridad.",
      "learningPathType": "bundle-to-steps",
      "learningPathTitle": "Del bundle de habilidades a los pasos",
      "learningPathDescription": "Empieza por los elementos centrales de este bundle de habilidades antes de saltar a nodos de conexión más amplios.",
      "learningPathNodeIds": [
        "dear-man-describe",
        "dear-man-express",
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        "dear-man-reinforce",
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        "dear-man-negotiate"
      ],
      "learningPathSteps": [
        {
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          "label": "Abrir como primer paso",
          "description": "Este elemento es el punto de entrada más directo a la estructura interna del bundle de habilidades.",
          "pathType": "bundle-to-steps"
        },
        {
          "nodeId": "dear-man-express",
          "label": "Continuar dentro del bundle de habilidades",
          "description": "Esto convierte el acrónimo o contenedor en una secuencia concreta de pasos de acción.",
          "pathType": "bundle-to-steps"
        },
        {
          "nodeId": "dear-man-assert",
          "label": "Continuar dentro del bundle de habilidades",
          "description": "Esto convierte el acrónimo o contenedor en una secuencia concreta de pasos de acción.",
          "pathType": "bundle-to-steps"
        },
        {
          "nodeId": "dear-man-reinforce",
          "label": "Continuar dentro del bundle de habilidades",
          "description": "Esto convierte el acrónimo o contenedor en una secuencia concreta de pasos de acción.",
          "pathType": "bundle-to-steps"
        },
        {
          "nodeId": "dear-man-mindful",
          "label": "Continuar dentro del bundle de habilidades",
          "description": "Esto convierte el acrónimo o contenedor en una secuencia concreta de pasos de acción.",
          "pathType": "bundle-to-steps"
        },
        {
          "nodeId": "dear-man-appear-confident",
          "label": "Continuar dentro del bundle de habilidades",
          "description": "Esto convierte el acrónimo o contenedor en una secuencia concreta de pasos de acción.",
          "pathType": "bundle-to-steps"
        },
        {
          "nodeId": "dear-man-negotiate",
          "label": "Continuar dentro del bundle de habilidades",
          "description": "Esto convierte el acrónimo o contenedor en una secuencia concreta de pasos de acción.",
          "pathType": "bundle-to-steps"
        }
      ],
      "situationLinks": [
        {
          "situationId": "bitte-aeussern",
          "label": "Expresar una peticion o necesidad",
          "entryType": "interpersonal",
          "pathSegment": "situations",
          "relationRole": "entry",
          "fit": "primary",
          "strength": 0.95,
          "isPreferred": true
        },
        {
          "situationId": "konflikt",
          "label": "Conflicto con otras personas",
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          "relationRole": "entry",
          "fit": "primary",
          "strength": 0.9,
          "isPreferred": true
        },
        {
          "situationId": "beziehung-beenden",
          "label": "Terminar una relacion o decidir salir",
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          "relationRole": "apply",
          "fit": "primary",
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          "isPreferred": true
        },
        {
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          "label": "Establecer límites",
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          "isPreferred": true
        }
      ]
    }
  ],
  "situations": [
    {
      "id": "bitte-aeussern",
      "label": "Expresar una peticion o necesidad",
      "shortLabel": "Peticion",
      "entryType": "interpersonal",
      "isDraft": false,
      "description": "Para situaciones en las que se debe representar claramente un deseo, necesidad o meta.",
      "bodySensation": "Nerviosismo o tensión antes de hablar, se contrae el estómago, la voz se vuelve más pequeña, deseo de retirarse.",
      "impulse": "Minimizar o disculparse por la solicitud, ni siquiera preguntar, enviar señales indirectas en lugar de declaraciones claras, ignorar sus propias necesidades.",
      "intensityNotes": "Hacer peticiones es particularmente difícil si tienes poco respeto por ti mismo o miedo al rechazo. Las habilidades de DEARMAN ayudan a proporcionar estructura. La eficacia aumenta con la práctica.",
      "longDescription": {
        "text": "Hacer peticiones es uno de los comportamientos interpersonales más fundamentales y más frecuentemente evitados en personas con desregulación emocional, a menudo porque las peticiones se perciben como demandas y activan vergüenza o rechazo anticipatorio. La DBT enmarca hacer peticiones como una habilidad separable del resultado — el objetivo de DEAR MAN es pedir de forma efectiva, no garantizar un sí. Las categorías de habilidades relevantes son la eficacia interpersonal (DEAR MAN), la regulación emocional para la vergüenza y la ansiedad anticipatoria, y el mindfulness para permanecer presente durante la conversación. El error más frecuente es equiparar la efectividad de la habilidad con el resultado, lo que lleva a abandonar las peticiones tras un rechazo. Un segundo error frecuente es socavar la petición con disculpas o rodeos hasta que resulta poco clara."
      },
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    },
    {
      "id": "konflikt",
      "label": "Conflicto con otras personas",
      "shortLabel": "Conflicto",
      "entryType": "interpersonal",
      "isDraft": false,
      "description": "Para discusiones, tensiones, escaladas o fricciones comunicativas en las relaciones.",
      "bodySensation": "Tensión en el pecho y los hombros, aumento del ritmo cardíaco, mandíbula tensa, dolor de estómago, calor en la cara, necesidad de moverse.",
      "impulse": "Atacar y querer tener razón, quedarse callado y retraerse, salvar la relación cediendo, querer convencer a la otra persona",
      "intensityNotes": "La escalada de los conflictos suele seguir a niveles de escalada. Salir temprano de los círculos es más eficaz que reducir la escalada desde arriba. Las habilidades funcionan mejor en una excitación media que en una excitación total.",
      "longDescription": {
        "text": "Los conflictos interpersonales se caracterizan por metas o necesidades en competencia donde al menos una parte percibe sus intereses como ignorados. La DBT no trata los conflictos como problemas a evitar, sino como situaciones que requieren navegación con claridad de objetivos y cuidado de la relación. Las categorías de habilidades relevantes son la eficacia interpersonal (DEAR MAN, GIVE, FAST), la regulación emocional para reducir la activación antes del diálogo y el mindfulness. La distinción clínicamente clave: ¿el objetivo primario es el resultado, la relación o el autorrespeto? La resolución de problemas prematura sin regulación emocional previa es el patrón de fracaso más frecuente."
      },
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    }
  ]
}
